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yxqzln的博客

公竞渡河奈公何。

 
 
 
 
 
 

学案应该引导学生质疑、探究、创新

2018-10-26 21:49:41 阅读6 评论0 262018/10 Oct26

提出一个问题,往往比解决一个问题更重要,这句话经常被运用,学案也同理。我们应该关注的是,一次教学能引起学生多少新问题,这也是检验学案的标准。教师要引导、鼓励学生积极质疑问难。可以让学生揣摩出题用意或意图;也可以鼓励学生用课内所学的知识去解决生活中的实际问题;还可以将所学内容进行重新编排,激起学生创新的意识。方法有很多,关键在于教师在学案编制的过程中始终要有这样的意识。 

作者  | 2018-10-26 21:49:41 | 阅读(6) |评论(0) | 阅读全文>>

《知识不是力量》读后感

2016-3-31 9:23:09 阅读73 评论0 312016/03 Mar31

知识的意思有时候是知道,比如鸦片战争哪一年爆发;有时候是常识,比如,一年有四季;有时候又是见识,比如,认识到是什么原因造成了现在的金融危机,而见识可是见仁见智的。一个知道很多事实而不知道如何处理的人是知道分子而不是知识分子。知道而无自己的见识,徒增谈资,于世无益,又有什么意思呢?反省一下我们平时的教学,我们还能仅仅对学生进行简单的知识传播吗?我们的教学策略是不是要改变了?

作者  | 2016-3-31 9:23:09 | 阅读(73) |评论(0) | 阅读全文>>

润物细无声

2015-12-17 22:13:03 阅读78 评论0 172015/12 Dec17

 

《教师行为的50个细节》没有用那种高深的理论,而是用平常的言语,从实际出发,教我们怎样做一个好老师:

一、教师日常行为细节

在教育教学过程中,教师要做到为人师表,在校园之中的日常行为,也要时时注意细节,以免给学生传递不良信息。在很多时候,教师日常的行为细节,就是对学生的一次次“身教”,而且这种教育比“”言教更具影响力

二、教师管理行为细节

在学校教育世界里,教师经常承担着管理者的角色。在课堂教学中,要进行课堂管理或者教

作者  | 2015-12-17 22:13:03 | 阅读(78) |评论(0) | 阅读全文>>

福建卷和全国卷古诗文阅读的异同和教学策略

2015-11-22 8:27:57 阅读84 评论0 222015/11 Nov22

 

一、异同:

1.不管是全国卷还是各分省命题的试卷,十几份试卷均以国家教育部考试中心颁发的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(下称《考试大纲》)为依据进行命题,从语文的学科素养、学科能力对全体考生进行考查,在实现高考选拔与导向的功能上并没有本质上的差别。但是,在遵从《考试大纲》框架的前提下,相关省(市)的试卷从题型结构、题量赋分乃至考试内容等方面略作调整,其体现出来的价值导向与全国课标卷不尽相同,而这个价值导向又影响着当地的语文教学。福建卷虽然与全国课标卷一样,都在名句名篇默写、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、论说文阅读、文学类文本与实用类文本的阅读、语言应用、作文这些《考试大纲》要求的考试内容上进行命题,但在《考试大纲》之外,又增加了文学名

作者  | 2015-11-22 8:27:57 | 阅读(84) |评论(0) | 阅读全文>>

嫉妒与羡慕

2015-4-22 10:07:36 阅读91 评论0 222015/04 Apr22

 

嫉妒与羡慕是人与人相处的两种心态,这两种心态既会影响自己的情绪与发展,也会影响人与人之间的交往。

  三国时李康在《运命论》中说:“木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,众必非之……”这些话可以作为嫉妒的佐证,也可以从中看出嫉妒人的心态。在很多时候,你没说什么,也没做什么,无缘无故就得罪人了,这很可能就是遭人嫉妒了。嫉妒,不过是受到抑制的本能冲动向外界的转移,它最突出的特点是“指向性”。人不可能无缘无故的产生嫉妒,人所嫉妒的对象一般是自己工作、

作者  | 2015-4-22 10:07:36 | 阅读(91) |评论(0) | 阅读全文>>

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